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Mostrando postagens de setembro, 2024

FANZINE: A PLURIVALÊNCIA PARATÓPICA

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Aurea Suely Zavam Resumo:  Este artigo relata uma pesquisa a partir da qual se discute a relação entre paratopia e dispositivo enunciativo. Fundamentada em suportes teóricos da Análise do Discurso, a investigação toma como objeto de análise fanzines literários, levantando elementos que assegurariam a paratopia desse dispositivo. Parte-se do pressuposto de que dispositivos considerados marginais, ou independentes, como o fanzine, por exemplo, trariam inscrita, como constitutiva de seu discurso, sua condição paratópica. ZAVAM, Aurea Suely. Fanzine: a plurivalência paratópica. Linguagem em (Dis)curso, Tubarão, v. 6, n. 1, p. 9-28, jan./abr. 2006. http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/25761

AS CLASSIFICAÇÕES ETNOLINGUÍSTICAS DOS POVOS INDÍGENAS DO CEARÁ SEGUNDO OS INTELECTUAIS DO INSTITUTO DO CEARÁ, (1926-1963).

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  Valdivino José de Lima Neto Resumo: O objetivo desta pesquisa é discutir as divergências existentes entre as classificações etnolinguística e cultural dos povos indígenas do Ceará, através da produção dos intelectuais do Instituto do Ceará – Histórico Geográfico e Antropológico (ICHGA), no período de 1926 a 1963. As muitas classificações atribuídas aos indígenas geraram grandes divergências entre os etnólogos, naturalistas, historiadores e antropólogos. Partirei de análises sobre os principais documentos produzidos pelos intelectuais lidados ao ICHGA, indagando sobre: como e o que levou o ICHGA a classificar os povos indígenas do Ceará? Que fatores levaram o Instituto do Ceará a romper com o dualismo que até então classificava os povos indignas em apenas dois macros grupos étnicos linguísticos distintos, os Tupis falantes de língua geral e os Tapuias falantes de língua travada? O porquê das divergências existentes entre os pesquisadores do ICHGA ao classificar os povos indígenas do

A OBRA LITERÁRIA E A LUTA PELA LEGITIMIDADE: O RETRATO DE DORIAN GRAY DE OSCAR WILDE

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  Patrícia Régia Glória Silva Resumo: Este trabalho tem por finalidade fazer uma análise comparativa acerca do romance O retrato de Dorian Gray, do escritor britânico de origem irlandesa Oscar Wilde. Utilizamos estudos de autores da área da história, crítica literária e crítica textual, tais como Lefevere (2207), Morais (2004), Cambraia (2005) e Ellmann (1988) para embasar uma análise, comparando quatro edições diferentes do romance, uma em inglês e três em português. A edição em inglês é referente a primeira publicação do romance em forma de livro, datada de 1891 e publicada pela Ward, Lock and Company. Em português trabalharemos com a primeira edição publicada no Brasil pela editora Garnier, em 1923, traduzida por João do Rio. Analisaremos também uma publicação de 2009, da editora Martin Claret, que mantém a tradução de João do Rio e pôr fim a edição base para análise, correspondente ao manuscrito sem censura do romance organizado por Nicholas Frankel e publicado no Brasil em 2014

EDIÇÃO E ANÁLISE DE PROVISÕES DE PROFESSORES DE PRIMEIRAS LETRAS DO CEARÁ IMPERIAL(1834-1856)

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  Nadja Maria Pinheiro Resumo: Esta dissertação traz a lume um tipo documental muito recorrente no contexto cearense da primeira metade dos anos oitocentos, início do período imperial brasileiro, trata-se da provisão. Sua função consistia em conferir a alguém benefício ou cargo por ordem de uma autoridade, em vista disso, há provisões para exercer as mais diversas ocupações, como tabelião, escrivão, médico, escriturário. No Arquivo Público do Estado do Ceará, encontram-se muitos exemplares de textos manuscritos pertencentes a esse tipo documental, desta feita, desenvolveu-se o estudo da provisão destinada ao cargo de professor, especificamente do ensino básico, então conhecido como Primeiras Letras. A partir de vinte provisões selecionadas dos códices da instituição supracitada, com datação de 1834 a 1856, realizou-se a edição semidiplomática baseada nas normas propostas pelo grupo de pesquisas Práticas de Edição de Textos do Estado do Ceará (PRAETECE), caracterizando-se assim o corp

A PRESENÇA DA MULHER NA GESTÃO DAS ESCOLAS ESTADUAIS EM FORTALEZA: CONQUISTAS E ANSEIOS NA PERSPECTIVA DA DUPLA JORNADA DE TRABALHO

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  Luciana Guedes Araujo Resumo: O presente trabalho monográfico adotou como objetivo geral compreender o processo de feminização da profissão docente, com destaque para o lugar da mulher nas atividades de gestão, no sentido de identificar os desafios e as dificuldades de sua atuação profissional na perspectiva da dupla jornada de trabalho. Como desdobramentos, buscamos apontar o limiar e a ascensão do movimento de feminização do magistério, salientando a função da mulher no exercício da gestão; Discutir os impactos da inserção da mulher no mercado de trabalho, principalmente, com relação à duplicação da jornada de trabalho; Analisar o significado da presença da mulher na gestão das escolas estaduais do Ceará, identificando os desafios, as dificuldades e as perspectivas da sua atuação profissional. A pesquisa tem natureza empírica, tendo sido realizada em três (3) escolas pertencentes à Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza – SEFOR III(Região IV e V). A pesquisa de camp

O SERTÃO DO CEARÁ NO PERÍODO POMBALINO: RESISTÊNCIA DAS FAMÍLIAS INDÍGENAS E A CRIAÇÃO DA VILA DE CAMPO MAIOR DE QUIXERAMOBIM (1755-1789)

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  José Vandeir Torres Viana   Resumo: Este trabalho analisa a implementação da política indigenista do período pombalino no sertão do Ceará entre 1755 e 1789 e a resistência das famílias indígenas que habitavam o território da Freguesia de Santo Antônio de Quixeramobim ao sistema de aldeamento criado neste período. O objetivo principal foi analisar a situação colonial destas famílias indígenas que resistiram ao processo de aldeamento nas “vilas de índios” e as consequências desta resistência. Neste sentido, foram analisadas as funções político-administrativas exercidas pela Freguesia de Santo Antônio de Quixeramobim e pela Vila de Campo Maior de Quixeramobim, no processo de integração destas famílias indígenas ao trabalho regular e disciplinado, sobretudo, como mão de obra nas fazendas de gado e na produção de algodão. Nesta situação colonial estas famílias indígenas tornaram-se moradoras das terras dos grandes latifundiários, passando a viver à margem da legislação e da territoriali

DESCRIÇÃO E ANÁLISE DA TOPONÍMIA DAS CARTAS DE SESMARIAS DO CEARÁ NOS SÉCULOS XVII E XVIII (1679-1746)

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  Elis Larisse Santos Gonçalves Resumo: A presente tese tem o objetivo de analisar o sistema toponímico do Ceará nas cartas de sesmarias dos séculos XVII e XVIII, especificamente entre os anos de 1679 e 1746, período de grande efervescência da expansão colonial cearense por meio da distribuição de terras através do sistema sesmarial. Para alcançar tal intento, fundamentamo-nos na proposta teórico-metodológico formulada por Dick (1980, 1990) e, a partir da classificação e análise das categorias do modelo taxionômico, tecemos uma investigação quali-quantitativa do nosso corpus de pesquisa, composto por 412 topônimos, que foram coletados dos documentos históricos Cartas de Sesmarias, editadas e publicizadas pelo Arquivo Público do Estado do Ceará (APEC). Assim, como fundamentação teórica desta tese, nos apropriamos da perspectiva de léxico como uma construção cognitivo-social abordada por Marcuschi (2015) e dos estudos de Dick (1980, 1990), que construiu os pilares para a análise topon

TESTAMENTOS DO SÉCULO XVIII NA CAPITANIA DO CEARÁ: UM ESTUDO HISTÓRICO-LINGUÍSTICO

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  Katharine Silva de Oliveira Soares RESUMO Esta dissertação é o resultado de uma pesquisa histórica e linguística em testamentos do século XVIII da vila do Aracati no estado do Ceará, que se concentra no estudo interdisciplinar entre a Filologia e a Linguística. Este trabalho desenvolveu-se pela edição semidiplomática baseada nas normas de edição de textos do grupo de pesquisa Práticas de Edição de Textos do Estado do Ceará (PRAETECE), de 5 testamentos do século XVIII, que constituem o corpus de análise. Na etapa filológica, analisou-se os aspectos paleográfico, codicológico, diplomático e o contexto sócio-histórico e cultural dos documentos, fazendo também a caracterização dos sujeitos na perspectiva dos estudos culturais a partir de suas crenças religiosas. Na etapa linguística, analisou-se as invocações religiosas presentes nos testamentos à luz do conceito de tradições discursivas. Dentro dessas perspectivas, a abordagem filológica foi realizada apoiada em Spina (1977, 1994), Ca

UM ESTUDO LINGUÍSTICO-FILOLÓGICO E DISCURSIVO DE TEXTOS DO SÉCULO XVIII SOBRE A OUVIDORIA NO CEARÁ

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  Iranir Rodrigues Loiola   Resumo: Este trabalho finca suas bases em um estudo filológico crítico discursivo com o objetivo de compreender os documentos que versam sobre a Ouvidoria no Ceará para que possamos ter um melhor entendimento das práticas sociais envoltas pelo discurso jurídico-administrativo. Dessa maneira, buscamos na Coleção Memória Colonial do Ceará documentos de diferentes tipologias documentais para compor nosso corpus para investigarmos a construção do discurso jurídico-administrativo nas práticas sociais da ouvidoria no século XVIII, bem como perceber a partir do modelo tridimensional de base teórico-metodológico do Fairclough (2016) as práticas textuais, discursivas e sociais. Por meio dos pressupostos filológicos-discursivos, bem como de áreas conexas podermos adentrar naquela realidade para compreendermos o(s) contexto(s) histórico(s) da sociedade do passado e observar seus resquícios na contemporaneidade. Nosso estudo está fundamentado em diversos ramos do pe

ASPECTOS LITERÁRIOS NA OBRA ENTRE QUATRO PAREDES DE JEAN PAUL-SARTRE

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  Gislene Araújo Gabriel   Resumo: Este artigo pretende explicitar alguns aspectos literários na obra Entre Quatro Paredes, além de destacar alguns aspectos relevantes do pensamento satreano no que concerne ao existencialismo. A teoria sartreana do ser-para-si define-se como ação e primeira condição para a liberdade. Esta não é uma propriedade do homem, é o próprio homem, engajado em uma situação que o conduz a um ato da ação humana no mundo do descobrimento, da significação e da humanização. Liberdade responsável, constitutiva da realidade humana e entendida como autonomia de escolha. Decorrente deste princípio, a filosofia de Sartre afirma ser o homem inteiramente responsável por suas ações. O processo existencial é definido pela livre escolha que cada um faz de si mesmo, dos valores que inventa e dos fins que persegue, constituindo-se num verdadeiro processo ético-existencial de construção da subjetividade, no qual o sujeito vai-se fazendo no exercício de sua liberdade. Gabriel, G

LÉXICO ANTROPONÍMICO EM CERTIDÕES DE CASAMENTO DO SÉCULO XVIII NO VALE DO JAGUARIBE – CEARÁ

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  Fernanda Kécia de Almeida Resumo: A partir do estudo filológico e linguístico de certidões de casamento registradas no Vale do Jaguaribe no período de 1775 a 1795, esta tese tem por objetivo analisar o léxico antroponímico contido nos documentos selecionados. O estudo consta da edição dos manuscritos, da contextualização histórica do período em que os textos foram produzidos e da análise onomástica e a elaboração de um índice onomástico das pessoas que são referidas nos textos. Nossas bases teóricas, para os estudos filológicos, estão apoiadas em Vasconcellos (1928), Silva Neto (1977), Cambraia (2005) e Ximenes (2006, 2012) dentre outros, os quais nos fornecem a base para a edição semidiplomática e os parâmetros necessários para o labor filológico; para os estudos onomásticos, concentramo-nos nas concepções de Dick (1986, 1990), Dauzat (1925) e Amaral e Seide (2020) para traçar o percurso dos estudos onomásticos no tempo e no espaço, bem como a definição de antroponímia como a corr

O DISCURSO RELIGIOSO NO LIVRO DE TOMBO DA PARÓQUIA DE ITAPEBUÇU-CE (1939-1949): UMA ANÁLISE DIALÉTICO-RELACIONAL EM PERSPECTIVA TRIDIMENSIONAL

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  Yago Bezerra Pessoa  Resumo: Este trabalho dissertativo tem o propósito de apresentar um estudo filológico-discursivo de tipos documentais coletados no Livro de Tombo da Paróquia de São Miguel Arcanjo de Itapebuçu-CE, ameaçados de corrupção pelos danos causados pelo efeito do tempo e pelos fatores ambientais do espaço em que estão arquivados. Dessa maneira, a construção metodológica deste empreendimento resulta de uma coleta ampla de documentos religiosos que passaram por um tratamento filológico de edição fac-similar e semidiplomática, posteriormente acompanhada da análise tridimensional dos modos de operação ideológica praticados nestes textos/discursos de natureza eclesiástica, segundo a proposta teórico-metodológica da Análise de Discurso Crítica de Fairclough (2010; 2016), cujo modelo conhecemos como sendo de natureza tridimensional. Ao processo metodológico de aproximação do trabalho filológico com o método de análise do discurso religioso, buscou-se o fortalecimento de ambas

THE HATE U GIVE: UM ESTUDO LEXICOLÓGICO SOBRE AS DENOMINAÇÕES DE COR DE PELE NEGRA

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  Francisco Darlan de Oliveira Nascimento    Resumo: A partir do preconceito e das injúrias raciais observadas e vivenciadas corriqueiramente por pessoas negras na sociedade contemporânea, o presente trabalho objetiva analisar as lexias que representam a cor da pele negra, suas relações com a diversidade étnico-racial e suas influências no tratamentos de pessoas negras na obra The hate u give. Para isso, utilizamos como corpus de análise o livro The hate u give, da autora Angie Thomas, mapeando as lexias que denominam ao longo da narrativa os tons de pele escuros. Como referencial teórico para o desenvolvimento da discussão, utilizamos os escritos de Birdeman (1981), Bakhitin (2009), Muniz (2009), Pontes (2009), Nunes (2018), Galeão (2007), Thiél (2012), Mendes (2012) e Silva Neto (1986). Diante das análises, encontramos 3 lexias que denominam os tons de pele negra utilizados majoritariamente por personagens negros. Portanto, com a análise do cotexto e do contexto da obra The hate u