ETNO-HISTÓRIA E HISTÓRIA INDÍGENA: QUESTÕES SOBRE CONCEITOS, MÉTODOS E RELEVÂNCIA DA PESQUISA

Resumo:

A partir de década de 1990 a pesquisa em história indígena tem crescido tanto numérica, quanto qualitativamente na academia brasileira. Nesse quadro, os conceitos de “etno-história” e “história indígena” têm sido utilizados, muitas vezes, de maneira imprecisa. Este artigo aborda a história do conceito de “etno-história” e seus principais desdobramentos. Além disso, discute o caráter interdisciplinar da pesquisa em história indígena e sua relevância social. Também são abordadas questões sobre a formação de recursos humanos para ensino e pesquisa em história indígena, ensino de história indígena em contexto de educação básica e a ética profissional do pesquisador em história indígena.




CAVALCANTE, Thiago Leandro Vieira. Etno-história e história indígena: questões sobre conceitos, métodos e relevância da pesquisa. História (São Paulo), v. 30, p. 349-371, 2011.


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https://www.scielo.br/j/his/a/j9CyCym5
St8xmR4pn9HtcvD/abstract/?lang=pt




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