O I Colóquio Nacional Literatura, Memória e Cultura , organizado pelo Núcleo de Estudos Literários e pelo Programa de Pós-Graduação em Letras: Estudos da Linguagem da Universidade Federal de Ouro Preto, tem a pretensão de ser o primeiro de muitos. Com finalidade é reunir acadêmicos (discentes, docentes e pesquisadores) cujo trabalho se volte à produção de conhecimento sobre as relações entre o universo literário – considerando as suas interfaces com as outras artes – e a memória cultural, entendida esta última como dotada do dinamismo capaz de ligar as três dimensões do tempo: o passado, o presente e o futuro. De 9 a 11 de novembro | Evento online e gratuito Acesse: https://coloquionlmc.com.br/

Em 07 de setembro de 2022 o Brasil completará 200 anos desde a sua Independência de Portugal. De lá pra cá, os grandes nomes, feitos e acontecimentos que moldaram a história oficial do Brasil também se fizeram presentes das mais diversas formas na educação. Por isso, a Revista Brasileira de Educação Básica anuncia sua  chamada para artigos e produções audiovisuais  que integrarão edição especial dedicada à Educação e o Bicentenário da Independência. Para além de retomar os acontecimentos de 1822, a edição visa também problematizar as histórias silenciadas neste bicentenário. Os artigos e produtos audiovisuais selecionados terão como temática o Bicentenário da Independência do Brasil, para socializar experiências e suscitar reflexões sobre abordagem das lutas pela Liberdade no Brasil na Educação Básica. A construção da edição especial será coletiva. O convite é aberto para professoras e professores produzirem artigos, preferencialmente hipertextos, ou vídeos sobre atores sociais, narrat

CERRADOS 59 – 2/22 Dossiê:   Modernismos e modernidades na literatura e nas artes Prazo para envio de artigos:   25/02/2022   CERRADOS 60 – 3/22 Dossiê:   Imaginários botânicos Prazo para envio de artigos:   29/04/22 Link:   Revista Cerrados (unb.br)

  O Seminário de Alunas e Alunos da Pós-Graduação em Letras da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) é um evento anual organizado por e para estudantes, com o objetivo de divulgar e compartilhar a produção discente de nosso PPGL e de outros, além de fomentar discussões sobre os Estudos de Língua e os Estudos de Literatura .  Em 2021, o evento chega a sua 12ª. edição e será realizado totalmente  on-line . Inscreva-se: https://www.sapuerjletras.com/inscricoes

A 2ª Jornada do Grupo de Estudos e Pesquisas em Análise de Discurso da Universidade de Pernambuco (GepAD/UPE) é um evento científico de vertente pecheuxtiana e surge em um momento histórico pandêmico marcado por transformações políticas, econômicas, culturais e sociais que recolocam no cotidiano a importante relação entre língua(gem), sujeito e ideologia.  Nesta segunda edição do evento, cuja temática geral é (Re)ler discursos hoje , propõe-se abrir um espaço de reflexão focalizando o discurso como instrumento teórico-político de mudança e de construção de modelos alternativos na práxis social.  Para promover estas discussões o evento contará com mesa redonda, conferências e sessões de comunicação centralizando o objeto discurso e a sua relação com o político, a história e o simbólico na atualidade. Acesse: https://www.even3.com.br/gepad2021/  

PROSÓDIA DE LÍNGUAS FALADAS E SINALIZADAS E SUAS INTERFACES Minicursos: entre 25 de abril e 3 de maio de 2022 Conferências e comunicações orais: 4, 5 e 6 de maio de 2022 O II Congresso Brasileiro de Prosódia será um evento online realizado ao longo de duas semanas que envolverá minicursos, apresentação de trabalhos e conferências, abarcando diversas áreas da Prosódia e suas interfaces em línguas faladas e sinalizadas. Entre essas áreas estão comunicação oral e sinalizada, multimodalidade da linguagem , tecnologias de comunicação , produção e percepção de sons e de sinais , acústica , ensino de línguas , atipias e patologias , voz , canto e demais áreas afins . Submissão de trabalhos: 10 de agosto a 7 de dezembro de 2021 . Normas e envio de trabalhos:   https://www.even3.com.br/iicbp 2022/ Chamada em libras:   https://youtu.be/xp9ZilJUlf4

  Acesse: https://www.even3.com.br/snegrasenegrosnoceara2021/

Neste mês de agosto inicia-se o CLICO - Ciclo de Literatura Comparada , promovido pela linha de pesquisa Literatura Comparada do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagem da Universidade Federal de Mato Grosso . A primeira conferência será com o Prof. Dr. Wander Melo Miranda , que é professor aposentado de Teoria da Literatura e Literatura Comparada na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), professor emérito da Faculdade de Letras da UFMG e integrante da Academia Mineira de Letras. Foi diretor da Editora UFMG (2000-2015) e pesquisador 1A do CNPq, com pesquisa sobre Literatura e Biopolítica . Um dos principais nomes da Literatura Comparada no Brasil, ele apresentará, no dia 26/08, às 18:30 (horário de Brasília), a conferência "Literatura Comparada: repetição e diferença" , a ser transmitida na página do Facebook e no canal do Youtube da Mosaico Assessoria . Haverá lista de presença e emissão de certificado. A atividade é gratuita. Link para a live: https://ww

  O Curso de Letras da UEMS-Cassilândia/MS abre as suas portas para a comunidade acadêmica brasileira e convida a todos para participarem do  I Encontro Brasileiro sobre Internacionalização e Inovação em Estudos Linguísticos, Literários e Formação de Professores de Línguas .  A proposta do evento é criar campo para o diálogo a respeito de iniciativas de resistência, inovação e internacionalização que têm instigado a ruptura de paradigmas nos Estudos Linguísticos, Literários e Formação de Professores de Línguas, bem como fortalecido a Formação Superior em Letras no contexto brasileiro . O evento acontecerá entre os dias 18 e 22 de outubro de 2021 de forma remota   em concomitância com a  Semana de Letras do Curso de Letras da UEMS-Cassilândia/MS  e contará com a presença confirmada de diferentes pesquisadores.  Além de  conferências  e discussões aprofundadas sobre Internacionalização e Inovação em Estudos Linguísticos , Literários e Formação de Professores de Línguas , haverá espaço

 

A I Conferência Piaui-Iowa sobre Língua e Literatura: Teorias e Práticas Emergentes é um evento realizado pelo corpo docente do Programa de Pós-Graduação em Língua e Literatura e comitê representativo de alunos da Universidade Federal do Piauí (UFPI). Está sendo organizado em parceria com o Dr. Gulbahar Beckett ,  professor do Programa de Linguística Aplicada e Tecnologia / TESL, Iowa State University, EUA . Esta conferência tem como objetivo fornecer à comunidade acadêmica e profissional um ambiente multinacional e multilíngue para o compartilhamento de pesquisas voltadas para o idioma e a literatura por meio de palestras, apresentações orais e muito mais. Dias 19 e 20 de novembro. Acesse:   http://piauiiowaconference.org/

Dossiê: “O Português como Língua Pluricêntrica” Organização: Alexandre do Amaral Ribeiro (UERJ, BR) Carla Aurélia de Almeida (UAb, PT) Paulo Osório (UBI, PT) Submissões de artigos até: 3 de outubro de 2021 www.e-publicacoes.uerj.br/ index.php/cadernoseminal/ announcement/view/1326 Caderno Seminal cadernoseminal@uerj.br ______________________________ ______________________________ Caderno Seminal http://www.e-publicacoes.uerj. br/index.php/cadernoseminal

Prazo de envio : até 20 agosto de 2021. Organizadoras :   Dra. Katiuscia Cristina Santana (FFLCH-USP)   e   Dra. Ana Paula Albarelli (FFLCH-USP) Resumo:   Conhecida como a área de estudo do uso linguístico, a Pragmática suscita discussões a respeito de sua própria definição, uma vez que abrange diversos estudos sob o seu escopo. É comum que seja feita a interface da Pragmática não só com outras vertentes linguísticas, mas também com estudos socioculturais. Lakoff (1973), Brown & Levinson (1987) e Leech (1983) aderem a uma Pragmática de cunho formal, na qual a figura do falante é central, estudos responsáveis pelo aprofundamento das pesquisas interacionais. Teorias de cunho pragmático-sociocultural concebem todo e qualquer ato de fala como manifestações linguísticas que dependem de fatores relacionados, sobretudo, ao contexto. Considerando que a Pragmática trata da linguagem como ação e como produto de uma intenção em um contexto sociocultural e situacional específico, esta obra int

O imaginário mítico indígena e africano – cosmogonias e outras criações imaginárias – na literatura e nas artes. Organizadores: Prof. Carlos Augusto de Melo (UFU) e Profa. Zuleide Duarte (UEPB) Recebimento de trabalhos: até 09 de outubro de 2021 Publicação: até dezembro de 2021 Saiba mais em:  http://www.seer.ufu.br/index.php/tessera

  Dossiê: Práticas e discursos críticos de/sobre o ensino de Língua Inglesa na América Latina Organização do dossiê: Dra. Ana Paula Domingos Baladeli (UFJ), Dr. Rinaldo Vitor da Costa (UNILA) Prazo de submissões:  15/10/2021. Previsão para publicação: dezembro/2021. A visibilidade de perspectivas críticas de ensino de Língua Inglesa com foco no singular, no marginal, no fronteiriço, no outsider, no mestiço, no subversivo, desconstruindo estereótipos e visões eurocêntricas sobre os processos de ensino e aprendizagem na América Latina. Ensinar e aprender Língua Inglesa está diretamente relacionado à lógica do status, da vantagem competitiva, ou seja, como fator de inclusão e exclusão, sobretudo na América Latina. “A língua está imersa em lutas sociais, econômicas e políticas e isso não pode ser deixado de fora da cena da sala de aula” (COX e ASSIS-PETERSON, 2001, p.20). Tal ponto de partida nos mobiliza no sentido de considerarmos premente a ampliação do debate sobre a não neutralidade

  Período de submissão : 1 de agosto de 2021 a 31 de novembro de 2021 . Ilha do Desterro – Revista de Língua Inglesa, Literaturas em Inglês – inscrições para a edição especial da Ilha do Desterro sobre Literatura Comparada e Cultura no contexto das Américas. Inspirado na produção teórica de Renata Wasserrman, este número temático da Ilha do Desterro é sobre Literatura Comparada com foco na relação entre as literaturas em inglês e as literaturas brasileira e espanhola no contexto das Américas . Também aceitamos artigos que explorem as relações entre a produção cultural do mundo anglófono e das Américas, incluindo a produção audiovisual, a teoria literária e cultural e as formas como as narrativas têm circulado nas Américas. Editores convidados: Anelise R. Corseuil (UFSC); Luiz Valente (Bown University); Sandra Regina Goulart Almeida (UFMG). Textos escritos em inglês devem seguir o estilo MLA, e textos escritos em português devem seguir o estilo ABNT. Para mais informações, visite  h

Aprende… Tu encontrarás sempre no teu caminho alguém para a lição de que precisas. Aprende, mesmo que não queiras. A boa lição … Alguém sempre a precisar. Feliz é o que aprende. [...] Cora Coralina

A Universidade Estadual do Ceará é parceria na realização do III Congresso de Pesquisadores/as Negros/as do Nordeste – COPENE Nordeste .  O evento será realizado no período de 27 a 29 de outubro de 2021 , de forma virtual, e tem como tema a Agenda 2040: Desafios e avanços para políticas públicas e de ações afirmativas no Nordeste na sequência de Durban. Com o intuito de promover o encontro de pesquisadores/as, estudantes, intelectuais, comunidades acadêmicas, agentes políticos governamentais e não governamentais, lideranças dos movimentos sociais negros, a fim de refletir sobre a importância das políticas de ações afirmativas no Nordeste e, em tempo, avaliar os desafios e avanços de tais políticas para a população negra na região .  O evento irá ainda fomentar discussões, debates e perspectivas futuras para as políticas das ações afirmativas, de forma a elaborar uma agenda, que tem como espaço temporal o ano de 2040, calendário proposto pela UNESCO e outros agentes financiadores de p

O curso Acessibilidade de Materiais Didáticos , oferecida pelo Programa de Pós-graduação em Educação PPGE - UECE , faz parte de uma pesquisa de Doutoramento, e tem como objetivo capacitar Profissionais da Educação na construção de Material Didático Acessível a pessoa com deficiência visual no espaço educacional entre outras atividades, bem como introduzir conceitos e práticas da Audiodescrição. O curso será ministrado por Lindolfo Júnior, Professor, Audiodescritor e Doutorando do PPGE/UECE . Para tanto, se fará uso de metodologias ativas, focando no aprender a aprender para gerar os resultados almejados. Serão realizadas atividades teóricas e práticas sobre o papel, as competências e as atividades do professor-audiodescritor, priorizando a construção de roteiros de Audiodescrição aos conteúdos imagéticos ( gráficos, mapas, tabelas, figuras, ilustrações, imagens, vídeos etc ). Serão tratadas as temáticas relacionadas às pessoas com deficiência visual, suas necessidades específicas e

I Congresso Municipal de Educação Esperançar com Paulo Freire: o centenário do patrono da educação brasileira O I Congresso Municipal de Educação de Uiraúna/PB objetiva promover um espaço de aperfeiçoamento profissional e socialização de experiências para todos os profissionais da área educacional . Este ano com o tema “Esperançar com Paulo Freire: o centenário do patrono da educação brasileira” o evento irá homenagear uma das maiores personalidades educacionais do Brasil e do mundo. O evento terá periodicidade anual e se firmará como o maior encontro dos educadores e educadoras da região do Alto Sertão da Paraíba.   Paulo Freire é reconhecido mundialmente pelo seu trabalho de alfabetização de adultos. Entre as inúmeras obras publicadas está a trilogia: “Pedagogia do Oprimido” , “Pedagogia da Esperança” e “Pedagogia da autonomia” . Freire ganhou 41 títulos de doutor honoris causa de universidades como Harvard, Cambridge e Oxford e se consolidou como uma das maiores referências educ

  Cada proposta de comunicação (individual ou coletiva) deve ser submetida na língua de apresentação correspondente. As propostas de comunicação (resumos), com um mínimo e um máximo de 2 000 e 2 500 caracteres (espaços incluídos), respetivamente, devem ser registadas e submetidas por via do  formulário em linha  correspondente no  website  das JIL2021, até 10/09/2021. Cada proposta de comunicação coletiva deve ser apresentada e submetida exclusivamente pelo 1.º coautor proponente respetivo; o processo de indicação e registo do(s) coautor(es) restante(s), a ser desencadeado pela Comissão Organizadora das JIL2021 , ocorrerá apenas após a aprovação eventual da referida proposta pela Comissão Científica das JIL2021 . Para mais mais, acesse:  https://lexiculturologia.fcsh.unl.pt/jil-comunicacoes/

X EMEP - Encontro Mundial sobre o Ensino de Português! ( #XEMEP ) , uma organização da   AOTP - American Organization of Teachers of Portuguese  que vai ser realizado em formato  virtual nos dias 6  e  7  de agosto de 202 1 . O   EMEP   é um  encontro que   reúne  professores de português como língua materna e não-materna  de  t odo o mundo,  para um di á logo colaborativo e cooperativo em que todos aprendem  com as experiências uns dos outros .  Este  encontro é  sempre  um espaço de i novação  onde  se apresentam e discutem projetos, materiais e  novas estratégias de ensino e aprendizagem de português pelo mundo afora  que têm grande impacto na nossa atividade . Os palestrantes do  X EMEP   terão a oportunidade de ver as suas comunicações publicadas pelo  Portuguese Langu age Journal , ou  em livro, depois d e  submetid a s sem identificação e serem aprovad a s por avaliadores anónimos. Datas importantes: 20 de fevereiro prazo para enviar propostas 21 de março envio da confirmação

  Promover a interdisciplinaridade na investigação sobre “Cognição e Linguagem” e estudos afins, construindo uma plataforma de intercâmbio e cooperação em ciências humanas na Grande Baía de Guangdong-Hong Kong-Macau, promovendo as interacções entre a China e os países de língua portuguesa e o mundo, a Escola de Línguas e Tradução (ESLT) do  Instituto Politécnico de Macau (MPI)  e a  Universidade de São Paulo (USP)  , em parceria com as seguintes instituições:  Universidade Federal Fluminense (  UFF  ), Universidade Federal Rural de Pernambuco (  UFRPE  )  e  Instituto Federal de São Paulo (IFSP)  organizam em conjunto o evento acadêmico online  a 2ª Conferência Internacional de Encontro com as Ciências Humanas e o 4º LinCog - Simpósio Internacional de Linguagem e Cognição  .  Este evento acadêmico online acontecerá de  29 de novembro a 1º de dezembro de 2021 .  O tema geral é  “ Cognição, linguagem, cultura e tradução: um diálogo sem fronteiras e interdisciplinar ” . O evento contará c